En la figura 8 podemos observar el circuito que debemos construir en base a los conceptos brindados en la edición anterior de Saber Electrónica. Como podemos ver, tenemos la fuente de alimentación que se compone de un transformador de tensión de línea con secundarios de 30V + 30V de corriente alterna y 12V + 12V de corriente alterna (en el dibujo se especifican dos transformadores distintos pero puede ser uno sólo con dos secundarios) que luego de ser rectificados y filtrados, pasan a sus correspondientes reguladores de tensión y así obtenemos tensiones de +33V, +9V y + 5V.

¿Por qué no implementarle la posibilidad de comandar nuestro sintonizador de canales a distancia?
Para esto pensé utilizar un control remoto universal de la marca Philips ya que se lo encuentra a un precio bastante razonable y además se puede conseguir información del código RC5, formato con el cual se envía la información del control remoto hacia el receptor de TV, que en nuestro caso será el sintonizador.

El formato del código RC5 consta de 14 bits y está compuesto de la manera mostrada en la figura 9.

Los dos primeros bits se emplean para la calibración de AGC, el siguiente bit es utilizado para saber si se presionó nuevamente una tecla, los siguientes 5 bits corresponden a qué aparato queremos manejar, para TV el código a enviar es cero. En nuestro caso modificaremos la conexión del SAA3010 y lo pasaremos a “siete” que corresponde a activación experimental, con lo cual si tenemos un TV Philips en nuestra casa no interferirá en nuestro sintonizador. En la figura 10 podemos ver la tabla con los distintos sistemas que puede controlar.

Los siguientes 6 bits del código RC5 corresponden al comando a ejecutar por el aparato receptor (vea la figura 11).

Como el control remoto universal Philips viene para trabajar en TV, debemos reformarlo para que envíe el código de función experimental (7), para ello debemos fijarnos en la hoja de datos del integrado que utilizan estos controles, el mismo es el SAA3010, allí encontramos toda la información para realizar dicho cambio, el pin 3 que corresponde a Z0 viene conectado al pin 17 (DR0) así se lo utiliza en TV dirección = 0, ahora si queremos que envíe en la dirección un 7 debemos abrir la conexión del pin 3 con el pin 17 y conectar el pin 3 (Z0) al pin 9 (DR7). Vea la tabla 1 en la que se describen los distintos sistemas. La figura 12 muestra el diagrama en bloques del SAA3010 y en la figura 13 podemos apreciar el diagrama de patas de dicho integrado.

La matriz de conexión del teclado se puede ver en la figura 14 mientras que en la figura 15 se puede ver el tiempo de duración de un bit en el protocolo RC5.

En nuestro programa dedicado a la recepción del control remoto no tendremos en cuenta los primeros 3 bit, luego recibiremos la dirección y el comando, compararemos si la dirección es igual a siete, si no lo es abortamos los datos recibidos, en caso contrario ejecutamos el comando enviado (figura 16). Luego de esperar el tiempo que corresponde a 2,75 bit (2,75 * 1,778 milisegundos = 4,8895m) nos ubicamos en el lugar para leer los datos que corresponden a la dirección, luego de leer ésta, retardamos 1,778ms y nos encontramos nuevamente en condiciones de leer el nuevo bit, así hasta completar la lectura del comando. Luego de verificar que la dirección corresponda a 7, que es nuestro caso, ejecutamos el comando enviado.

En caso de que la dirección enviada difiera de 7 se rechaza el comando recibido, poniéndose a la espera de uno nuevo.

En nuestro caso particular usaremos las teclas que corresponden a los números del 0 al 9, canal + canal - y usaremos la tecla SLEEP para poner los canales superiores al 99 (la llamaremos tecla 1XX), las demás teclas de este control las anularemos pegándole cinta adhesiva en los contactos, quedando así sin ningún efecto.

Ahora sólo tendremos que centrar nuestra atención en la construcción del conversor de F.I. a la frecuencia del canal 4, siendo éste, el último escollo que tendremos que sortear para poder sintonizar nuestro programa favorito y así dar por terminada nuestra tarea, pero de esto nos ocuparemos en la próxima edición.